怎樣的家庭教育容易導致孩子成為強迫型人格
在網絡上“強迫癥”已經成為越來越熱門的一個詞匯,我們經常能看到大家動不動地就說“我強迫癥犯了。”
——雖然這里所說的強迫癥并不完全是心理問題意義上的,但它也表現了人們身上廣泛存在的強迫行為:
必須要反復地關門、關煤氣;有著一定程度的潔癖;整理東西方方正正...而這些強迫行為,也正是強迫型人格的表現。
強迫型人格屬于異常人格中十分常見類型之一,特點就是過分追求完美、精確,具有強烈的自制心理和自控行為,甚至達到糾纏,吹毛求疵的程度。然而與此同時,它也可能引發焦慮、強迫、抑郁等心理問題。
首先,一般來說強迫型人格都是在小時候,其中特別是在七歲之前,家長給的規矩太多,過分地約束了孩子,這一行為限制了孩子的正常成長。比如說:孩子會因為跌一跤而哭一下,或是將東西擺亂一點,都很正常、很自然的事情。
家長對于七歲之前的孩子,需要給予他們充分的自由空間,這樣才能讓他們避免產生強迫觀念和強迫行為。而大多數家長的過度干涉,則讓孩子為了避免犯錯,導致在他們的意識中產生了強烈的強迫觀念。
其次,強迫型人格的父母在育兒過程中天天以做到完美來要求自己的孩子,也容易讓孩子發展為強迫型人格。
比如說:父母從事醫療工作,在病房中要求嚴格的無菌環境、不能讓細菌感染、不能交叉感染等等要求。
可是在日常的家庭生活中沒有必要設立那么多規矩,對待自己的孩子也不用刻意要求他們達到醫院級別的潔凈程度。
家長在從事自己工作的時候要嚴密,回家生活的時候卻不能太過吹毛求疵,否則孩子容易像家長一樣,變成了一個完美型的人格。
他們在長大了以后就容易用這種思維帶到觀念和行為當中去,進而就可能發展為強迫癥。
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